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Hola, soy Elias

Sobre Elias

Ingeniero de formación, con una profunda mirada comercial expansiva, Elias ha desarrollado proyectos tanto propios en el área de Educación donde creó un proyecto para formar desde la etapa primaria a niños y niñas en lenguajes de programación a partir de plataformas de juego y fue parte de la gestión del Proyecto de la ONG: El Conjunto, con el fin de acercar a productores y consumidores de la región a la cadena alimentaria eliminando intermediarios y generando conciencia sobre la alimentación y el bienestar.

En el mundo corporativo pudo formar parte del equipo de gestión de proveedores de Aguas Danone de Argentina en donde ayudó en la creación de herramientas informáticas para la evaluación, generó reportes de desempeño y se desempeñó como ayudante en auditoría de calidad internas y a proveedores.

Ha desarrollado proyectos tanto personales como en equipos y trabajado en el mundo corporativo y tanto en Coeducation como en Academia Papprika se desempeña exponenciando proyectos e ideas y diseñando tanto estrategias como tácticas para la implementación de las mismas y generando vínculos y alianzas con socios estratégicos.

Experiencia

Presidente del Centro de Estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Agrarias UCA

Socio y Desarrollador de Poyecto

The Conjunto ONG

Suppliers Management and Reporting trainee

Danone

Desarrollador de Proyecto Neo.education

Programa creado para enseñar programación mediante juegos a colegios en niveles primarios y secundarios

Encargado del Area de Olimpiadas de Matemáticas en Primaria

Colegio San Marcos de San Isidro

Account Manager

Coeducation Consulting

Estudios

Ingeniería en Alimentos

UCA

Destacados

Co-creo la propuesta de Presente Imperfecto para compartir el conocimiento y las experiencias del equipo de Coeducation a la comunidad y se encargó de la búsqueda de invitados y el desarrollo de los temas a tratar y sus dinámicas.

Participa en el desarrollo de la Academia Papprika generando contactos y seleccionando partners y clientes que muestren potencial e interés en participar del proyecto

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